Open with a softener
По-моему, … Мне кажется, что … A soft opener invites a reply; a bare statement invites silence.
Мнения Opinions
Unit 10 of 12 · B1. How to do it, ask and answer, listen first, speak, write, checkpoint: about 40 minutes.
By the end of this unit you can
- give an opinion and the reason for it
- agree, and disagree without offending
- ask what others think and react
How to do it
Four habits of a good conversation in this situation. Read them first; they come back in every part below.
Agree and add
Согласен, и ещё … Agreement that adds something keeps the conversation moving.
Disagree in two steps
First understanding, then your view: Я понимаю, но мне кажется, что это не совсем так.
Ask why, both ways
Почему ты так думаешь? and, for yourself, потому что …. Reasons turn opinions into a conversation.
Ask and answer
Questions you will hear or ask, with a natural answer. Read each pair aloud; the listen button says it with your device's Russian voice.
| Question | Answer |
|---|---|
Что ты ду́маешь об э́том фи́льме? What do you think of this film? | По-мо́ему, он сли́шком дли́нный. I think it's too long. |
Ты согла́сен? Do you agree? (to a man) | Не совсе́м. Мне ка́жется, что он интере́сный. Not quite. I think it's interesting. |
Почему́ ты так ду́маешь? Why do you think so? | Потому́ что там отли́чные актёры. Because the actors are excellent. |
А как по-тво́ему, что лу́чше? And in your view, which is better? | С одно́й стороны́, …, с друго́й стороны́, … On the one hand …, on the other … |
Ты прав. You're right. | Спаси́бо, но я могу́ ошиба́ться. Thanks, but I may be wrong. |
Мо́жет быть, ты прав, но … Maybe you're right, but … | Дава́й обсу́дим. Let's discuss it. |
Как вы счита́ете? What's your view? | Я счита́ю, что э́то хоро́шая иде́я. I believe it's a good idea. |
Интере́сно! Interesting! | Да, я то́же так ду́маю. Yes, I think so too. |
Я с тобо́й не согла́сен. I disagree with you. | Почему́? Why? |
Э́то спо́рный вопро́с. It's a debatable question. | Согла́сен, здесь нет одного́ отве́та. Agreed, there's no single answer. |
Listen first
Hide the text, play the lines with the listen buttons and answer the questions. Then show the text and read the dialogue aloud.
In the ТРКИ-1 exam every listening text is played once.
| Анна | Марк, что ты думаешь о работе из дома? |
| Марк | По-моему, это удобно: не нужно ехать в офис. |
| Анна | Я понимаю, но мне кажется, что не хватает общения. |
| Марк | Согласен, и ещё трудно отдыхать, когда офис дома. |
| Анна | А как по-твоему, что лучше? |
| Марк | С одной стороны, дома спокойнее. С другой — в офисе быстрее решаются вопросы. |
| Анна | Может быть, два дня дома и три в офисе? |
| Марк | Думаю, это хороший компромисс. |
Did you understand?
Speak
Shadow it: play one line, pause, say it back at the same speed; then take the other part. Role-play: say your three moves aloud, in Russian, before you read any model.
A friend says city life is better than the countryside.
- Agree with one point and add your own.
- Disagree softly with one point, with a reason.
- Ask what they think about a third point.
A team meeting: a colleague proposes a change you doubt.
- Say what you like about it.
- Say your doubt in two steps: I understand, but …
- Suggest a compromise.
Record and compare. Record yourself saying your part, listen back, and compare with the model lines above.
Nothing is uploaded: the recording stays on this device until you leave the page.
Write
Write a six-line discussion about whether books are better than films: an opinion, a reason, a soft disagreement, both sides, a compromise.
A model dialogue
— По-моему, книги лучше фильмов.
— Почему ты так думаешь?
— Потому что в книге больше деталей.
— Я понимаю, но хороший фильм можно посмотреть вместе.
— С одной стороны, да. С другой — книга остаётся с тобой дольше.
— Может быть, сначала книга, потом фильм?
Checkpoint
Be honest: Almost and Not yet send you back to the right part, and the unit counts as done only when you say so.
I can give an opinion and the reason for it.
I can agree, and disagree without offending.
I can ask what others think and react.